让文明的种子在孩子心中生根发芽

发布时间:2017-06-30 本文被阅读次数:1012次【字号:【打印】【关闭】

本报讯(记者胡琳  李佳新  王柄元)6月19日上午的第四节课是开发区第三小学全校的班会课,这时的三年级一班,一场以“创建文明城市,你我同行”为主题的班会正在进行。

“大家知道被评为全国文明城市意味着什么吗?如果我们的城市被评为全国文明城市,说明什么呢?”班会一开始,班主任宋梦琪热情洋溢地向同学们宣讲起创城小知识,深深吸引着学生们求知的目光。大家一起细数创城以来自己身边发生的变化:街道变宽了,交通更通畅了,人与人之间更文明友善了……课堂气氛活跃,学生们纷纷表示要通过文明礼貌、勤于劳动,带动家长和身边的人,积极投入到创城活动中来,为创城贡献自己的力量。

自我市争创全国文明城市活动开展以来,开发区第三小学积极组织师生用实际行动助力创城,开展主题班会、走进社区实地宣传、评选“创城小使者”、通过“冷老师讲故事”用声音传播文明……学校开展一系列与创城相关的活动,一方面希望能够使师生的团结协作精神和社会参与意识得到提高,另一方面也想让大家以主人翁的态度助力我们的城市更加整洁、和谐、规范,德育处主任施慧平说。

文明素养要从小培养。开发区教育系统广泛开展教师进家庭宣讲创城知识的同时,各中小学还通过各有特色的形式向学生传播文明理念,增强文明意识。开发区第一中学组织学生到路口跟随市交警三大队的交警,亲身体验日常交警执勤工作,协助指挥交通,自身增强交通安全意识的同时也向周围人宣传了安全、文明出行的理念;开发区郭高马坊小学的红领巾广播站周一至周五每天中午1点10分都会准时开始播音,学生轮流做主播,向全校师生传播文明城市创建、文明习惯养成等知识;开发区一小为助力文明城市创建,打造书香校园,组织进行动、静结合的“我是诗词小达人”的过关检测活动,从而丰富校园文化生活,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围……

多样的活动吸引学生纷纷参与到创城活动中来。走进社区宣传创城知识、义务清理垃圾;走上街道,发现并纠正标语、广告中出现的错别字;做文明监督员,把文明礼仪带到家中,帮助家人改正不良习惯……学生们争当文明小使者,用实际行动将文明理念传递给身边的每一人。